Громадянська позиція науковців

Олександр Сушинський, професор, доктор наук з державного управління

• Вибрані публікації з актуальної проблематики державності
• Лобісти правди: ПОРА-ПРП представить у ВР проект «Закону про правду»
• Блок ПОРА—ПРП пропонує прийняти «Закон про правду»
• «Я б не робив ніякої таємниці з тестових завдань»
• Про фальсифікаторів від науки
• Думка з приводу заяви В. Мусіяки щодо законності призначення голів місцевих державних адміністрацій
• Заробітну плату чиновника у пряму залежність від добробуту його народу
• “Буняк чимало наобіцяв, але так нічого й не зробив”
• Про те, як декого “посада зобов’язує” – триматися ...!?
• Місцеві вибори: проблемний аспект компетенції в законі № 2487-VІ
• Місія президента і указ
• Верховна рада зупинена незворотно
• Який суд уповноважений судити «Президента»?
• Корпоратизація в освіті: концептуальний аспект
• Умови прийому до ВНЗ в аспекті принципу рівного доступу та корупції 
• Міфи зовнішнього незалежного оцінювання і корупційна пастка для влади
• Конституція II Республіки в Україні?
• Вища відповідальність: Концептуальний аспект
• Пропозиція Президентові України щодо Умов прийому до вищих навчальних закладів України в аспекті принципу рівного доступу до вищої освіти
• Громада у концепції демократичної держави. Частина 1. Фактори самоорганізації громад і громада як інститут соціалізації
• Громада у концепції демократичної держави. Частина 2. Ідея контролю як системотворче начало в самоорганізації громад
• Громада у концепції демократичної держави. Частина 3. Громадський сектор і публічна влада в легалізаційному аспекті
• Державна політики щодо тарифів на комунальні послуги
• Хто у Львові компетентний та відповідальний встановлювати тарифи на комунальні послуги?
• Український Майдан – 2004 як урок для розвитку доктрини відповідальної держави
• Конституційна відповідальність: філософсько-правовий аспект
• Відповідальність науковця: філософсько-правовий аспект
• Відповідальність науковців і фінансування науки в аспекті розвитку територіальних громад
• Декларація засад концепції «Україноцентризму, відповідальності та самодостатності територіальних самоврядних громад Львівщини»
• Конституційні засади рівного доступу до освіти

Петро Петровський, професор, доктор наук з державного управління

• Державно-управлінський науковий дискурсу як чинник модернізації
• Гуманітарний ресурс демократизації державного управління України: теоретико-методологічні аспект
• Актуальність раціоналістичних ідей лібералізму Людвіга фон Мізеса для дискурсу українського державотворення
• Цінність гуманітарної методології постмодернізму для демократичного врядування
• Гуманітарна парадигма як теоретико-методологічна модель діяльності соціального суб’єкта
• Гуманітаризм як теоретико-методологічна основа подолання радянського тоталітаризму

Антоніна Колодій , професор, доктор філософських наук

• Діалог українських та російських інтелектуалів і митців очима політолога
• Коментар щодо перспектив підписання Угоди про асоціацію з ЄС
• Хто поведе 15 мільйонів українців, які готові тиснути на владу заради свободи?
• Antonina Kolodii: If the Authorities are Deaf, Maidan has the Right for Radicalization
• Антоніна Колодій: Якщо влада буде глуха, Майдан має право на радикалізацію
• Із укріпленої фортеці Майдан може перетворитися на орган прямого народовладдя
• До питання про утворення Народного об’єднання “Майдан” (НОМ, пізніше – ВОМ)
• Феномен Майдану в контексті пошуку моделі врядування в Україні
• Не можна розкидатися словом «провокатор»
• Конституція-2004 – лише перехідний крок до нової системи влади
• Про Кримську агресію Путіна і право націй на самовизначення
• Кримські татари мають усі підстави бути визнані «корінним народом» Криму
• Хто передав Крим Україні?